„Dečija nedelja“: I ove godine održana „Živa biblioteka“
„Živa biblioteka“ predstavlja inovativnu metodologiju za promovisanje ljudskih prava, ravnopravnosti, te za borbu protiv rasizma i ksenofobije. Metodologija „Žive biblioteke“ je specifična.
Knjige su živi ljudi, pažljivo odabrani iz društvenih grupa prema kojima često vladaju predrasude i negativni stereotipi.Živa biblioteka funkcioniše baš kao prava biblioteka, gde čitaoci dolaze da pozajme knjigu na određeno vreme. “Knjige” u “Živoj biblioteci” su živi ljudi koji predstavljaju različite grupe ljudi koji su često na meti predrasuda, stereotipa i diskriminacije, a sa kojima posetioci biblioteke mogu razgovarati, postavljati im pitanja, diskutovati i razmeniti iskustva. Zbog svoje pozicije u društvu i pripadnosti određenoj društvenoj grupi, ove osobe često trpe diskriminaciju.
Direktna komunikacija onih koji imaju predrasude sa onima prema kojima imaju predrasude tj. lično upoznavanje sa svojim stereotipima i predrasudama otvara prostor da kroz razgovor i međusobno razumevanje čitaoci promene stav prema pripadnicima stigmatizovanih društvenih grupa, i da kao pripadnici različitih društvenih grupa zajednički izgradimo moderno demokratsko društvo u kome se različitosti prihvataju i uvažavaju kao bogatstvo i potencijal razvoja, a ne kao opasnost.
Na ovaj način čitaoci mogu saznati dosta novih stvari o ljudima iz svoje sredine, ali i o sebi samima, a sam metod “Žive biblioteke” je kao takav značajan, jer podstiče i promoviše dijalog i razumevanje. Bitna karakteristika “Žive biblioteke” jeste to što se ona zasniva na autentičnosti, te je svaka “knjiga” zasnovana na istinitoj priči.
I ove godine u okviru „Dečije nedelje“ učenici su pokazali da su spremni da se suoče sa sopstvenim predrasudama, da otvoreno govore i razgovaraju o temema dečijih i ljudskih prava, o stavovima i stereotima sa kojima se suočavaju. Ovogodišnja „Živa biblioteka“ bila je realizovana u saradnji organizatora iz Spomen kuće „Braća Tan“ i učenika OŠ „Zdravko Gložanski“ iz Bečeja. Ova aktivnost koja se održala u okviru „Dečije nedelje“ posebno je podržana od strane Ministarstva prosvete RS, kancelarije Poverenice za zaštitu ravnopravnosti, i imala je i dodatni cilj da promoviše aktivnosti za Dan obrazovanja za demokratsku kulturu u okviru projekta „Kvalitetno obrazovanje za sve“ Evropske unije/Saveta Evrope i kao podrška osobama iz osetljivih društvenih grupa u projektu Centra za obrazovne politike i Pestalozzi dečje fondacije „Zajedno ka srednjoj školi – podrška deci iz osetljivih grupa u prelasku u srednju školu“.
Organizatori su se potrudili da se ova aktivnost uklopi u sve ostale aktivnosti u okviru „Dečije nedelje“. Potrudili su se da odrede termine kada su deca/mladi u školi, kako bi mogli organizovano sa svojim odeljenjem, odeljenskim starešinom ili sa nekim nastavnikom/profesorom da prisustvuju. Povezanost sa školskim programom takođe je bila važna kategorija.
Učešćem u Živoj biblioteci se istovremeno razvija više međupredmetnih kompetencija, kompetencija za demokratsku kulturu, a „čitanjem” se ostvaruje i više pozitivnih kontekstualnih ishoda iz više nastavnih predmeta (jezici, ČOS, građansko vaspitanje, veronauka, psihologija, sociologija, logika).
No, kroz razgovor o ljudskim pravima dotakli su se i istorije, geografije, ali i svih ostalih predmeta neposredno ili posredno). Usluge Žive biblioteke na srpskom i mađarskom jeziku bile su besplatne a biblioteka je bila otvorena i za nastavnike, roditelje, odnosno za širu javnost.
