Projekat Cube II u Bečeju
U Bečeju je u centru grada postavljena velika crna kocka od eko ploča u koju je postavljena zajednička izložba o ljudskom pravu na nediskriminaciju koju su zajednički pripremili Ekonomsko-trgovinska škola i Gimnazija.
Ova izložba je deo međunarodnog projekta Cube II – Svako može da učini promenu! koji se bavi stavovima mladih o ljudskim pravima i koji ima za cilj da ih podstakne da aktivno rade na uspostavljanju jednakosti prava – da razviju empatiju, hrabrost, liderstvo i saradnju i da doprinesu stvaranju ravnopravnog društva. Ovaj projekat sprovode Centar za kulturu dečijih prava i Ambasada Švedske u Beogradu u partnerstvu sa Raoul Wallnberg Akademijom iz Štokholma a uz podršku Švedskog instituta. Na terenu u Srbiji ovaj projekat se sprovodi u saradnji sa šest škola uključujući i naše dve srednje škole ETŠ i Gimnaziju (tu su pored njih i škole iz Beograda, Kragujevca , Žitišta i Smedereva). Ovaj projekat se radi i u drugim zemljama i deo je globalne inicijative partnera na projektu, inicirane su akcije u Budimpešti, Parizu, Madridu, Njujorku i u brojnim školama u Švedskoj. Osnovni koncept je “razrada” tema koje pokriva Univerzalna deklaracija o ljudskim pravima koju je Generalna skupština UN usvojila 10. decembra 1948. godine. Mladi kroz različite aktivnosti bave se odabranim članom Deklaracije i pripremaju prezentaciju, izložbu koja će biti što vidljivija u javnosti. Ta izložba je uglavnom u svakom gradu izložene u velikoj kocki na nekom trgu ili u centru grada.
Bečejske škole su predstavile svoje viđenje i tumačenje drugog člana deklaracije (o pravu na nediskriminaciju) koji glasi:
“Svakome pripadaju sva prava slobode bez ikakve razlike, kao što su rasa, boja, vera, jezik, političko ili drugo mišljenje, nacionalno ili društveno poreklo, imovina, rođenje ili druge okolnosti.”
Učenici bečejskih srednjih škola su u kocku na Pogači postavili izložbu čija tema je bila ravnopravnost polova i ukazivanje na problem nasilja u porodici. U samoj kocki na unutrašnjim zidovima nalaze se ispisani stereotipi i predrasude i činjenice koje su deo opšteg diskursa i načina ponašanja koji dovode do stvaranje atmosfere u društvu da su takvi oblici nasilja dopušteni i prihvaćeni. U kocki su se na zidovima našle i biografije heroina borbe za ženska prava i emancipaciju. Pored toga cilj prezenatacije bio je i da se ukaže na probleme disfuncionalnih porodica u kojima se pojavljuju oblici nasilja. Kroz improvizovane skečeve učenici su pokušali da prikažu tipične situacije u kojima u jednoj takvoj disfuncionalnoj porodici dolazi do konflikta i nasilja a zatim su postavili zadatak za prisutne da pokušaju da razreše konflikt, da pronađu način da zaustave nasilje. Zaključak do kojeg su zajednički došli je da je u takvim situacijama veoma teško intervenisati jer je za reašavanje ovih slučajeva potrebna šira podrška zajednice.
