Економско-трговинска школа: План уписа за 2021/2022. годину

18/03/2021 Tanja Drapšin

Према плану уписа за следећу школску годину Економско-трговинска школа у Бечеју ће у 2021/2022 години уписати 180 нових ђака у 6 одељења.
Профили које ова школа уписује су:

Једно одељење од 30 ученика Финансијског администратора на српском наставном језику (4. степен)
Једно одељење од 30 ученика Финансијског администратора на мађарском наставном језику (4. степен)
Једно одељење од 30 ученика Службеника у банкарству и осигурању на српском наставном језику (4. степен)
Једно одељење од 30 ученика Комерцијалиста на српском наставном језику (4. степен)
Једно одељење, два пута по 15 ученика смера Кувар/Трговац на српском наставном језику (3. степен)
Једно одељење, два пута по 15 ученика смера Посластичар/Трговац на мађарском наставном језику (3. степен)

У односу на број уписаних ученика у 2020/2021. години, у којој је реализација уписа била одлична, овај предложени план уписа је непромењен. За следећу наставну годину предвиђено је да остане исти број одељења и исти број уписаних ученика. Неће се мењати ни број уписаних ученика у односу на степен стручне спреме. Биће као и претходне године уписана 4 разреда 4. степена стручне спреме и 2 разреда 3. степена. Исти је и број одељења на српском и мађарском наставном језику као претходне године.

Оно што је веома важно нагласити је и да је бечејска Економско-трговинска школа коначно препозната као школа од регионалног значаја. Око 44% ученика који похађају ову школу су из суседних општина. Због тога се планови уписа у Економско-трговинској школи не праве искључиво према броју ученика осмих разреда у бечејској општини. Тренутна структура ученика разврстана по општинама показује да је само 55% ученика из бечејске општине, остатак су из Србобрана (око 15%), Новог Бечеја (око 10 %), Темерина (око 8%), Аде (око 7%) и Жабаљске општине где спада и Чуруг (око 5%).

Наша Економско–трговинска школа је у овом делу Војводине позната пре свега као школа која непрекидно ради на побољшању материјалних услова за рад, на побољшању компетенција наставника, побољшању наставних и ваннаставних садржаја који се нуде ученицима. Добар показатељ квалитета образовања који у овој школи ученици добијају су и награде на разним такмичањима и то подједнако и у областима стручних предмета и опште образовних.